Deeper, Together
This white paper distills Project Zero’s learnings about promoting inquiry, autonomy, and collaboration to advance deeper learning within a network of low-cost schools in Peru. Focusing on collaborative research conducted in 2021 with coaches and academic coordinators, it shares the favorable conditions and challenges participants encountered as they sought to enact pedagogical change; effective tools, activities, and practices in this work; and advances in participants’ thinking and practices over time. The paper will be of interest to teachers and other educational leaders working in a variety of contexts, including contexts where it may be challenging to promote or scale deeper learning practices.
Este Reporte destila los aprendizajes de Project Zero sobre la promoción de la indagación, la autonomía y la colaboración para impulsar un aprendizaje más profundo dentro de una red de escuelas de bajo costo en Perú. Centrándose en la investigación colaborativa realizada en 2021 con coaches y coordinadores académicos, este reporte comparte las condiciones favorables y los desafíos que encontraron los participantes mientras buscaban lograr un cambio pedagógico; las herramientas, actividades y prácticas que fueron efectivas en este trabajo; y avances en el pensamiento y en las prácticas de los participantes que se dieron a lo largo del tiempo. El reporte será de interés para los docentes y otros líderes educativos que trabajan en una variedad de contextos, incluidos contextos en los que puede ser un desafío promover o escalar prácticas de aprendizaje profundo.